بسمه تعالی
برنامه پژوهشکده آموزش از راه دور
1396 -1394
محور اول
حوزه تولید علم :مطالعات بنیادی وکاربردی
گام یک) .نیازسنجی پژوهشی در زمینه آموزش از دور،یادگیری الکترونیکی ویادگیری با تلفن همراه و عناصر آموزشی (دانشجو، فرهنگ عمومی ، استاد، مدیران و کارکنان)
1- مطالعه و بررسی پژوهش ها ،کتابها و مقالات علمی-پژوهشی ایران و جهان در خصوص دانشجویان،فرهنگ عمومی، اساتید ،مدیران و کارکنان
2- جستجوی مقالات سمینارها و کنفرانس های ملی و بین المللی جهان در خصوص دانشجویان،فرهنگ عمومی، اساتید ، مدیران و کارکنان
3- جمع آوری پایان نامه ها و رساله های انجام شده در دانشگاه پیام نور و سایر دانشگاهها درخصوص دانشجویان،فرهنگ عمومی، اساتید ،مدیران و کارکنان
4- طراحی و اعتباربخشی پرسشنامه های استاندارد نیازسنجی آموزشی مربوط به دانشجویان،فرهنگ عمومی، اساتید ، مدیران و کارکنان
5- مطالعه و بررسی اولویت های پژوهشی آموزش از دور ویادگیری الکترونیکی دیگر سازمان ها و نهادها
6- شناسایی دانشگاه های برتر ایران در آموزش مجازی
7- برگزاری نشست و هم اندیشی های ادواری با اساتید متخصص حوزه آموزش از دور و یادگیری الکترونیکی در دانشگاه پیام نور
8- مطالعات تطبیقی آموزش از راه دور در دانشگاههای جهان و تدوین شاخص های کمی و کیفی فرایندها ، مقررات و عناصر آموزشی در نظام آموزش از دور
9- برگزاری نشست و هم اندیشی های ادواری با مدیران و کارکنان متخصص دانشگاه پیام نور و دیگر دانشگاه ها
10- تشکیل بانک اطلاعات متخصصان آموزش از دور و دانشگاه پژوهی
11- تشکیل بانک اطلاعات منابع علمی آموزش از دور و دانشگاه پژوهی
گام دو) برنامه ریزی و انجام تحقیقات در زمینه عناصر آموزشی اعم از برنامه های درسی و روشهای یادگیری نظری و عملی و آزمایشگاهی دانشجو ، آموزشهای غیر رسمی فرهنگی-اجتماعی،آموزش استادان وتولید منابع درسی کیفی ،آموزش مدیران وکارکنان
1- تحقیق در خصوص ویژگیهای برنامه درسی در نظام آموزش از دور
2- تحقیق در خصوص مهارتهای تحصیلی دانشجویان نظام آموزش از دور ، روشهای یادگیری نظری عملی کارگاهی و آزمایشگاهی و روشهای آزمون سازی و امتحانات در نظام آموزش از راه دور
3- تحقیق در خصوص سوادهای چندگانه و مهارتهای غیر رسمی شهروندی
4- تحقیق در خصوص روشهای آموزش غیر رسمی و مادام العمر
5- تحقیق در خصوص مهارتهای حرفه ای استادان در نظام آموزش از دور
6- تحقیق در خصوص کیفی سازی منابع درسی نظام آموزش از راه دور
7- تحقیق در خصوص مهارتهای حرفه ای مدیران و کارکنان نظام آموزش از دور
8- تحقیق در خصوص روشهای آموزش ضمن خدمت مجازی مدیران و کارکنان
محور دوم
حوزه مطالعات توسعه ای
گام سه) شناسایی وضعیت موجود دانشگاه
1- بررسی فرایند یادگیری مجازی و غیر مجازی کنونی در دانشگاه پیام نور
2- بررسی روشهای آزمون سازی و امتحانات در دانشگاه پیام نور
3- بررسی فرایند و روشهای کنونی آموزشهای فرهنگی- اجتماعی در دانشگاه پیام نور
4- بررسی فرایند و روشهای کنونی آموزش مداوم استادان در دانشگاه پیام نور
5- بررسی فرایند و روشهای کنونی آموزش ضمن خدمت مدیران و کارکنان در دانشگاه پیام نور
حوزه ترویج علم و توانمندسازی منابع انسانی در زمینه آموزش از راه دور و یادگیری الکترونیکی
گام چهار) تولید محتوا
1- برنامه ریزی و انتشار فصلنامه علمی-پژوهشی آموزش از راه دور در دانشگاه
2- برنامه ریزی ، تولید محتوا و تالیف کتابهای فرادرسی و کمک درسی ویژه دانشجویان
3- برنامه ریزی و تلاش برای تاسیس انجمن علمی آموزش از دور
4- برنامه ریزی ، تولید محتوا و تالیف کتابهای فرادرسی در زمینه فرهنگ عمومی
5- برنامه ریزی ، تولید محتوا و تالیف کتابهای فرادرسی ویژه استادان در زمینه آموزش از راه دور ، یادگیری الکترونیکی و یادگیری با تلفن همراه
6- برنامه ریزی،تولید محتوا و تالیف کتابهای ویژه آموزش ضمن خدمت مدیران و کارکنان دانشگاه
گام پنج) برنامه ریزی و اجرای کارگاههای آموزشی حضوری و مجازی
1-کارگاههای ویژه مهارتهای تحصیلی دانشجویان
2-کارگاههای ویژه سوادهای چندگانه و مهارتهای شهروندی
3- کارگاههای ویژه مهارتهای پژوهشی و آموزشی اعضای هیات علمی
4-کارگاههای ویژه مدیران و کارکنان دانشگاه
گام شش) برپایی سامانه های آموزش مجازی توانمندسازی دانشجویان و منابع انسانی دانشگاه
1- سامانه آموزش و تقویت مهارتهای تحصیلی دانشجویان
با همکاری دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه
2- سامانه آموزش غیررسمی فرهنگ عمومی و مهارتهای اجتماعی
با همکاری دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه
3- سامانه آموزش مداوم و بهسازی اعضای هیات علمی
با همکاری دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه
4- سامانه آموزش ضمن خدمت مدیران و کارکنان
با همکاری دانشکده اقتصاد و مدیریت دانشگاه
محور سوم
حوزه ارائه خدمات پژوهشی به مدیران عالی، معاونتها و مدیریتهای ستادی و استانی دانشگاه
1- انجام مطالعات لازم به سفارش رییس دانشگاه
2- انجام مطالعات لازم به سفارش معاونتها و مدیریتهای دانشگاه در زمینه کیفیت بخشی به فرایندها،اصلاح قوانین و آیین نامهها ودیگر وظایف بخشهای یادشده
گام هفت) برگزاری جلسات دوره ای با ریاست دانشگاه،معاونین و مدیران ستادی جهت بررسی مشکلات دانشگاه وبرقراری ارتباط با روسای استان ها از طریق حضوری وتله کنفرانس جهت آگاهی از دیدگاه ها و نیازهای پژوهشی استانی
1- ارائه خدمات مشاوره ای به نهادهای تصمیم ساز و تصمیم گیر دانشگاه مانندهیات امنا،هیات ممیزه، شورای دانشگاه، شورای آموزشی ، شورای پژوهشی، شورای نظارت و ارزیابی و شورای دانشکده ها و گروههای علمی
2- انجام مطالعات لازم به سفارش دانشگاههای استانی در زمینه شناخت مشکلات و ارائه راه حل برای مسائل آموزشی منطقه ای و استانی از طریق جذب گرانت اعضای هیات علمی هر استان
محورچهارم
معرفی دانشگاه بعنوان قطب علمی آموزش از راه دورکشور جهت بهبود وجهه دانشگاه در سطح ملی و بین المللی
حوزه همکاریهای تحقیقاتی با سایر دانشگاهها و موسسات پژوهشی کشور
گام هشت) برنامه ریزی تدوین تفاهم نامه های لازم برای توسعه فعالیتهای پژوهشی مشترک با نهادهای پژوهشی ملی و بین المللی در زمینه آموزش از راه دور
1- تاسیس کانون فارغ التحصیلان دانشگاه پیام نور
2- تاسیس شورای اعضای هیات علمی دانشگاه که در سازمانهای دیگر سمت اجرایی دارند.
3- تاسیس کانون بازنشستگان دانشگاه پیام نور جهت استفاده از تجربیان ارزنده ایشان
4- ارتباط با پژوهشکده ها و دانشگاه های داخل برای همکاری های مشترک
5- بررسی و پی گیری تفاهم نامه های قبلی با سایر دانشگاه ها و مراکز آموزشی
6- انعقاد تفاهم نامه مشترک بین دانشگاه پیام نور و دیگر دانشگاه ها در امر آموزش های برون مرزی
7- چاپ و انتشار آثار مشترک پژوهشی اعم از مقاله، کتاب و ...
8- برنامه ریزی و برگزاری ،همایش های ملی سالانه و کنفرانسهای بین المللی دوسالانه در زمینه آموزش از راه دور و یادگیری الکترونیکی
گام نه) انجام فعالیتهای مشترک پژوهشی با انجمنهای علمی کشور
1- شناسایی انجمن های معتبر و همسو با اهداف پژوهشکده
2- برگزاری سمینارها و کنفرانس های مشترک
3- انجام پروژه های تحقیقاتی مشترک ملی
4- مشارکت و همکاری در زمینه چاپ آثار مرتبط آنها با پژوهشکده
5- عضویت در انجمن های علمی و معرفی و اطلاع رسانی گسترده اهداف پژوهشکده
6- دعوت از مدیران انجمن ها در مراسم جشن ها و مناسبت های خاص
محورپنجم
طرح های کلان بین بخشی
گام ده) برنامه ریزی ،طراحی و برپایی سامانه آزمایشگاه مجازی علوم پایه با همکاری دانشکده علوم پایه دانشگاه
1- جلب حمایت معاونت علمی ریاست جمهوری
2- تولید ، تدوین و سازماندهی محتوا ی آموزشی
3-راه اندازی سامانه
گام یازده) برنامه ریزی ،طراحی و برپایی سامانه آموزش مجازی قران کریم با همکاری دانشکده الهیات و علوم اسلامی دانشگاه
1- جلب حمایت شورای سیاستگذاری تحقیقات قرانی وزارت علوم ،تحقیقات و فناوری و سازمان تبلیغات اسلامی
2- تولید ، تدوین و سازماندهی محتوا ی آموزشی
3-راه اندازی سامانه
گام دوازه) برنامه ریزی ، طراحی و برپایی سامانه آموزش مجازی زبان فارسی به خارجیان با همکاری دانشکده ادبیات و زبانهای خارجی دانشگاه
1- جلب حمایت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری ، سازمان فرهنگ و ارتباطاات اسلامی، فرهنگستان زبان و ادب فارسی و بنیاد سعدی
2- تولید ، تدوین و سازماندهی محتوا ی آموزشی
3-راه اندازی سامانه
گام سیزده) برنامه ریزی ،طراحی و برپایی سامانه آموزش ضمن خدمت مدیران و کارکنان دانشگاههای دولتی با همکاری دانشکده اقتصاد و مدیریت دانشگاه
1- جلب حمایت وزارت علوم،تحقیقات و فناوری و معاونت برنامه ریزی ریاست جمهوری
2-تولید ، تدوین و سازماندهی محتوا ی آموزشی
3-راه اندازی سامانه
گام چهارده) برنامه ریزی ،طراحی و تدوین تاریخ شفاهی آموزش از راه دور در ایران با همکاری دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه
1- جلب حمایت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و بنیاد ایران شناسی
2- تولید و تدوین محتوا
3- انتشار مجازی و کاغذی مطالب
گام پانزده) برنامه ریزی ،طراحی و تدوین دانشنامه آموزش از دور و یادگیری الکترونیکی با همکاری دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه
1- جلب حمایت وزارت علوم،تحقیقات و فناوری و بنیاد دانشنامه
2- تولید و تدوین محتوا
3- انتشار مجازی و کاغذی مطالب